为了进一步加强教师的队伍建设，鼓励教师采用多种方式进行有效的课堂教学，提高教育教学水平，2016年3月，南昌现代外国语学校(象湖校区)组织开展了一学期一次的研讨课教学竞赛活动。

　　本次竞赛活动历时40来天，一共有53位教师参加，我们数学教研组有12位教师参加。参赛教师在不同年级的讲台上展示了自己的教学风采，教师在教学理念上有很大的突破——不仅注重教法，更重视指导学法，从教与学两方面去设计和组织课堂教学。教学设计中更注重课程资源的利用与整合，更突出了“以学论教”的思想，注重对学生进行自主探究能力、自主学习能力、创新精神和实践能力的培养，体现了课堂教学的高效性。课堂上，老师们充分发挥学生主体作用，把学习的主动权交给学生，让学生唱主角，引导学生积极参与教学活动，自主学习、合作探究，积极动手、动口、动脑，使每一个学生成为学习的参与者、探索者、发现者，主动去发现知识、探索规律、解决问题，让学生真正成为课堂学习的主人，自主、有效学习，实现教学目标。

　　课后，老师们又对每堂课进行了精彩的点评，采用上课教师说课，听课教师评课的方法，老师们各抒己见，对每堂课的亮点及不足提出了自己的看法。在数学教研组长的精心组织下，各项议程得以顺利有效的开展，达到了预期的目的和效果。

　　教研组长组织教师说课、评课

　　王玲老师在上数学课

　　辜雅芝老师在上数学课

　　校长深入课堂听课

　　(现外象湖校区 张水秀)