1、用普通话正确，流利、有情感的朗读课文。

  2、初步学会默读，做到不出声，不指读。学会略读，粗知文章大意。

  3、能联系上下文，理解词句的意思，体会文中关键词句表达情意的作用。能借助字典、词典和生活积累，理解生词的意义。

  4、能初步把文章的主要内容，体会文章表达思想感情。能对课文中不理解的地方提出疑问。

  5、能复述叙事性作品的大意，初步感受作品中人物的命运和喜怒哀乐，与他人交流自己的阅读感受。

  6、诵读优秀诗文，注意在诵读过程中体验情感，展开想象，领悟诗文大意。

  7、在理解语句的过程中，体会句号与逗号的不同用法，了解冒号、引号的一般用法。

  8、积累课文中的优美词语、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。背诵优秀诗文50篇（段）

  9、养成读书看报的习惯，收藏图书资料，乐于与同学交流。课外阅读总量不少于40万字。